这是我孙子的象棋老师出的残局考核,执红棋能赢才能算通过,和棋就算输,我孙子找到我帮忙分析残局细节

这棋到底怎么走啊,我孙子那个象棋老师,出的这破残局考题,非得红棋赢了才算过关,和棋就算输,这不存心刁难人嘛。小家伙跑来找我,一脸愁眉苦脸的,说这题他实在是没辙,让我老头子帮忙看看。我一看,好家伙,黑方那个老将动弹不得,红马就趴在黑车嘴边,这要是黑棋先走,那妥妥的赢定了。可现在偏偏是红棋先手,这叫怎么回事?

我盯着棋盘研究了半天,红方第一步要是把马跳开了,黑车那边立刻就能平了过来将军,直接就把红方那个兵给吃了,这一下子,红棋本来那点儿攻势瞬间就土崩瓦解了,这还怎么玩?所以说,这第一步马是万万不能跳的,那除了跳马,红方还能干啥?只能是进兵或者平兵,先逼黑棋回应一下,然后红棋再伺机而动,找找赢棋的路子。可我反反复复推敲,也没看出红方到底有什么绝杀招数。

这题目确实有点意思,我得仔细想想,这背后的逻辑是什么。我孙子那个老师,水平可不是盖的,他出的题,肯定不是简单的送分题。我得跳出固有的思维模式,想想有没有什么“不寻常”的招数。比如说,这棋局里,黑方的车虽然能吃到红马,但如果红方能利用炮做文章,会不会有奇效?我突然想到,有个走法,炮三平四,黑棋那边是不是只能车六退一?

如果真是这样,那后面的棋就好走了。红方接着马四进六,这样一来,黑棋的车就算想将军,也够不着了,而且也没有其他能动的棋子来解围,只能认输。你看,就是这一步“炮三平四”,简直是神来之笔,把局面瞬间就扭转了。这跟之前想的什么进兵平兵,完全是两个思路,完全是“马后炮”的绝杀。

我之前还在想,是不是要用进兵平兵来打开局面,现在看来,那都是旁门左道,根本不是这道残局的关键。这棋,就是看你能不能抓住那个制胜点,那个“炮三平四”才是真正的钥匙。我孙子平时也挺聪明的,怎么这次卡在这了呢?看来,这老师是真的严格,也真的厉害,出的题能逼出这种“马后炮”的杀招,这才是真正的高手。

我孙子平时遇到难题,也经常会来找我,这说明他还是懂得求助的,这点挺好。这次的题目,确实超出了他现在的水平,或者说,是超出了一般人的常规思路。你看,一般人都会先想着怎么保护自己的棋子,或者怎么直接攻击对方,但这里,恰恰是要反其道而行之,用一个看似“吃亏”的走法,来引出对方的破绽。

这让我想到,很多时候,我们做事情也是一样,不能死守着老一套。尤其是在一些关键的节点上,需要的就是那种敢于打破常规的勇气和智慧。这盘棋,就是最好的例子。它不是让你去硬拼,不是让你去硬打,而是让你去“骗”,去“诱”,去找到那个对方防不胜防的突破口。

我一边摆弄着棋子,一边回想,这棋局的精妙之处就在于,它把所有的可能性都算到了。黑棋无论怎么走,好像都能赢,但只要红棋找到了那个“炮三平四”,黑棋就瞬间被动了。这就像是在一个密不透风的牢笼里,找到了一扇只有一道缝隙的门。

这老头子出的题,确实是个人才。能设计出这样一盘棋,不是一般的水平。这不仅仅是考验棋艺,更是考验对局面的洞察力,以及对对手心理的把握。我算是明白了,为什么我孙子会觉得这么难。这哪里是简单的残局考核,这简直就是一次思维能力的极限挑战。

我把我的分析过程,一条条地告诉了我孙子,他听得目瞪口呆,眼睛里全是惊讶。他说,他之前怎么就没想到这一步呢?我笑着说,这就是高手和普通玩家的区别,他们总能看到我们看不到的东西。这棋,要是没有这个“炮三平四”,红棋就真的只能认栽了。

现在问题来了,我孙子到底能不能学会这一招,并且在真正的考场上把它用出来呢?我也不知道。毕竟,纸上谈兵终觉浅,实战才是检验真理的唯一标准。至少他现在知道了路子,知道了怎么走。

这象棋,有时候真的挺有意思的。你不去研究,不去琢磨,你永远不知道它背后藏着多少智慧。我孙子这个老师,真是个好老师,虽然出的题有点“狠”,但确实能让学生学到真东西。我孙子这次能通过考核吗?我心里也没底。

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